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巩固学习成效 聚力实干担当-生命科学学院召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会

2026年9月30日下午,生命科学学院在260会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会。学院党委书记侯中伟,党委副书记、院长华茜,党委副书记许珊,副院长马文福、李红梅出席本次会议;各党支部书记、各教研室(中心)主任、教师代表及党政综合办公室全体人员参会。会议由党委副书记许珊主持。

 

学院党委书记侯中伟在总结讲话中充分肯定全院学习教育阶段性成效,并从价值取向、行为标准、实践方法三个维度阐释正确政绩观的深刻内涵。他强调,为民造福是最大政绩,服务师生、培育人才是学院工作的根本遵循;要借鉴“千万工程”经验,力戒急于求成、自以为是等倾向,辩证看待显绩与潜绩,遵循教育科研规律,不片面追求短期指标;要以创新理念、务实作风、科学考核导向推动学院高质量发展。

 

侯中伟书记指出,总结会不是终点,而是常态化践行政绩观的新起点,并提出四点工作要求:一是持续深化理论武装,把政绩观教育融入教学、科研、人才培养全流程;二是紧盯整改台账闭环管理,按期完成剩余整改任务,完善议事督查机制,优化支部建设;三是紧扣“十五五”规划、校庆院庆契机,聚焦重点实验室、人才引育、成果转化等核心任务,办好师生实事;四是坚持开门纳谏,落实基层减负,班子下沉一线,做好档案归档,配合学校专项评估。

同时,侯中伟书记对学院发展寄予期待。他指出,生命科学学院人才集聚、创新活力强、开放国际化程度高,具备巨大发展潜力,号召全院共同谋划师资队伍建强、人才引育破局、科研成果转化落地、学科生态优化四大关键任务,找准学院在教育强国建设中的定位,抢抓AI赋能、学科交叉的时代机遇,破除发展壁垒,推动学院实现螺旋式上升发展。

会上,许珊副书记通报学院树立和践行正确政绩观学习教育整体开展情况。学院自2026年3月中旬启动学习教育,紧紧围绕“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”核心要义,坚持学查改一体贯通推进。学院强化组织统筹,健全工作机制,丰富理论学习载体,实现师生党员学习全覆盖。坚持问题导向,深入开展检视查摆与一线调研,建立整改台账实行闭环管理,广泛听取吸纳师生意见建议。注重学用结合,推动学习教育同学科平台建设、新专业培育、访企拓岗就业服务等学院中心工作深度融合,同步开展志愿服务实践。同时,客观剖析当前工作存在的短板弱项,并围绕整改落实、制度完善、业务融合等方面,明确后续推进思路与工作安排。

 

交流研讨环节,教师党支部和学生党支部分别作交流汇报。各支部结合教学科研和学生培养实际,通过跨支部联学、分组领学、红色研学等形式开展学习,直面工学矛盾、学用转化不足等现实问题,明确后续常态化学习改进方向。教师代表结合岗位分享体会,表示高校教师最大政绩就是为党育人、为国育才,要破除急功近利思想,立足国家实际需求,多做打基础、利长远的科研与育人工作。

 

会议要求,各教研室、党支部会后要组织学习领会会议精神,持续巩固拓展学习教育成果,把正确政绩观贯穿办学治院全过程,求真务实、久久为功,奋力推动学院事业提质增效。

生命科学学院

 2026年9月30日

2026年9月30日下午,生命科学学院在260会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会。学院党委书记侯中伟,党委副书记、院长华茜,党委副书记许珊,副院长马文福、李红梅出席本次会议;各党支部书记、各教研室(中心)主任、教师代表及党政综合办公室全体人员参会。会议由党委副书记许珊主持。

 

学院党委书记侯中伟在总结讲话中充分肯定全院学习教育阶段性成效,并从价值取向、行为标准、实践方法三个维度阐释正确政绩观的深刻内涵。他强调,为民造福是最大政绩,服务师生、培育人才是学院工作的根本遵循;要借鉴“千万工程”经验,力戒急于求成、自以为是等倾向,辩证看待显绩与潜绩,遵循教育科研规律,不片面追求短期指标;要以创新理念、务实作风、科学考核导向推动学院高质量发展。

 

侯中伟书记指出,总结会不是终点,而是常态化践行政绩观的新起点,并提出四点工作要求:一是持续深化理论武装,把政绩观教育融入教学、科研、人才培养全流程;二是紧盯整改台账闭环管理,按期完成剩余整改任务,完善议事督查机制,优化支部建设;三是紧扣“十五五”规划、校庆院庆契机,聚焦重点实验室、人才引育、成果转化等核心任务,办好师生实事;四是坚持开门纳谏,落实基层减负,班子下沉一线,做好档案归档,配合学校专项评估。

同时,侯中伟书记对学院发展寄予期待。他指出,生命科学学院人才集聚、创新活力强、开放国际化程度高,具备巨大发展潜力,号召全院共同谋划师资队伍建强、人才引育破局、科研成果转化落地、学科生态优化四大关键任务,找准学院在教育强国建设中的定位,抢抓AI赋能、学科交叉的时代机遇,破除发展壁垒,推动学院实现螺旋式上升发展。

会上,许珊副书记通报学院树立和践行正确政绩观学习教育整体开展情况。学院自2026年3月中旬启动学习教育,紧紧围绕“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”核心要义,坚持学查改一体贯通推进。学院强化组织统筹,健全工作机制,丰富理论学习载体,实现师生党员学习全覆盖。坚持问题导向,深入开展检视查摆与一线调研,建立整改台账实行闭环管理,广泛听取吸纳师生意见建议。注重学用结合,推动学习教育同学科平台建设、新专业培育、访企拓岗就业服务等学院中心工作深度融合,同步开展志愿服务实践。同时,客观剖析当前工作存在的短板弱项,并围绕整改落实、制度完善、业务融合等方面,明确后续推进思路与工作安排。

 

交流研讨环节,教师党支部和学生党支部分别作交流汇报。各支部结合教学科研和学生培养实际,通过跨支部联学、分组领学、红色研学等形式开展学习,直面工学矛盾、学用转化不足等现实问题,明确后续常态化学习改进方向。教师代表结合岗位分享体会,表示高校教师最大政绩就是为党育人、为国育才,要破除急功近利思想,立足国家实际需求,多做打基础、利长远的科研与育人工作。

 

会议要求,各教研室、党支部会后要组织学习领会会议精神,持续巩固拓展学习教育成果,把正确政绩观贯穿办学治院全过程,求真务实、久久为功,奋力推动学院事业提质增效。

生命科学学院

 2026年9月30日